HUMANIZACIÓN DE LA SALUD - EXPRESIÓN CREATIVA
Humanización de la Salud
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Villa Borghese (Roma) dibujada por Goethe. |
Quien ha soportado presiones personales o del medio en que vive, el que ha padecido alguna dolencia grave o ha tenido algún familiar enfermo, sabe de la carga emocional que acompaña estas situaciones. Y también sabe de la necesidad de una prevención psico-física adecuada, o una compañía esclarecedora para entenderlas; la
contención indispensable para transitar momentos de crisis, el apoyo para rehabilitarse y continuar la vida cotidiana sin temores ni prejuicios, o quizá para aceptar lo inevitable.
Humanización de la Salud es un movimiento que definiría basicamente cualquier práctica terapéutica como un “acto de servicio”. La convergencia de dos seres pares que se encuentran para ayudar al que más lo necesita en esa coyuntura.
El terapeuta, aportando su trato compasivo, sus conocimientos y creatividad, y el paciente, pudiendo depositar su confianza, respetando y sintiéndose merecedor de respeto, e intentando cooperar dentro de las posibilidades de su dificil situación.
Dado que las ciencias se tornan cada vez más fragmentarias por el vertiginoso avance de la tecnología y se privilegia la razón como único método veraz de aproximación, es indispensable hacer un llamado a nuestros profesionales acerca de una nueva visión que incluya además de lo racional, la intuición, las emociones y los sentimientos propios y del paciente.
Es imposible desarmar la coraza emocional del enfermo y tener esa llegada que despertará su confianza, si el terapeuta está “enconsetado” en sus condicionamientos, escuelas, técnica, o en su creencia que, manteniendo distancia afectiva manejará mejor la situación y no quedará sujeto a los sufrimientos.
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| Detalle del Jardín de J.W. Goethe - Frankfurt- Alemania |
La Humanización de la Salud involucra además el trabajo interdisciplinario en beneficio del consultante y del equipo. Esta postura plantea la posibilidad de escuchar y ser escuchado, aprender y enseñar en un ámbito enriquecedor de respeto y paridad por todas las disciplinas que participen.
En este aspecto, la inclusión de temas de Bioética y el ejercicio del diálogo es el hallazgo de un nuevo estilo menos personalista, buscador de verdades ajustadas a cada caso y a sus tiempos.
Por último, Humanización de la Salud es también un llamado al profesional a cuidar y cuidarse, a permitirse la posibilidad de reflexionar sobre los propios límites, y a poder enseñar la salud a partir de un modelo de coherencia propia.
Expresión Creativa
El fuerte impacto de lo visual en la conciencia y en la memoria de los individuos, se convierte en un aliado para la comprensión de síntomas, circunstancias y objetivos. Por esta razón el uso de imágenes o Imago técnica funciona de forma óptima para ser instrumentada tanto en lo asistencial como en lo docente.
El trabajo del paciente con láminas, dibujo, música, escritura, lectura, u otros, le permite reconocerse, puede actuar como elemento de descarga, como forma de salir del círculo
vicioso de la enfermedad y los estados depresivos, o bien descubrir un nuevo matiz creativo de su personalidad, además de enriquecer asombrosamente las entrevistas.
Los sueños en este caso, también son considerados como una creación artística.
Con respecto a la docencia, muchos son los conceptos orales y escritos que pueden trasmitirse, pero pocos serán tan recordados como una imagen, con la consiguiente asociación de contenidos que brindemos simultaneamente.
Puede hablársele a un alumno en clases teóricas sobre el sufrimiento del paciente, sus sentimientos y miedos, pero nada será más explícito que algunas páginas memorables de la Literatura Universal, dibujos de ellos mismos sobre su enfermedad, sus órganos o bien descripciones de sueños. Pocas expresiones hay por ejemplo más adecuadas que en la Opera, para enseñar y comprender lo que es un arquetipo, la rigidez de ciertos roles, o la necesidad de los ideales para vencer los peores obtáculos.
Después de un “tratamiento con arte” muchos son los pacientes o profesionales que abordan alguna actividad expresiva para la que nunca supusieron tener inclinación, y grande es la sorpresa ante sus desconocidas potencialidades.
Por otra parte, las comunidades terapéuticas artísticas (pacientes, familias y profesionales trabajando juntos) son experiencias vivenciales de alto grado de compromiso, creatividad y gratificacación para todos.
El profesional de la salud que descubre los beneficios de la aplicación del arte en su area, ya sea en forma activa o pasiva, tiene en sus manos un invalorable recurso que agradecerán por siempre sus pacientes, y también sus discípulos.
La expresión creativa, que ha formado parte desde los inicios en tratamientos psicoterapéuticos realizados por el programa, a partir de 2006 es objeto de análisis sistematizado en un Trabajo de Investigación donde participan docentes, alumnos y ex -alumnos de la Carrera de Especialización en Psico-Oncología, con material de pacientes recabado desde hace más de una década (Depto. de Investigación y Docencia – UCES)
